Меню KDT

введите текст

введите текст

книга   Өзекті
линия


         Онлайн-мектеп
  


загрузите изображение

block2_eop.jpeg?_=1592821338
<

введите текст

Список пуст


  

 

Объявление о размещении запроса выражения интереса

КГУ «Отдел образования города Петропавловска» КГУ «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области» сообщает о размещении запроса выражения интереса от потенциальных субъектов предпринимательства и иных заинтересованных лиц в целях создания субъекта рынка путем реализации механизма государственно-частного партнерства.

В целях предоставления высококачественных общеобразовательных услуг и доступности дошкольного воспитания и обучения в г. Петропавловске, необходимо строительство объектов дошкольного воспитания, ясли-сада на 280 мест, расположенный в мкр. «Жас-өркен» в городе Петропавловске.

Размещение запроса осуществляется в соответствии с Методикой по проведению обследования товарных рынков, на которых будут создаваться государственные предприятия и юридические лица, более пятидесяти процентов акций (долей участия в уставном капитале) которых принадлежат государству, и аффилированные с ними юридические лица и (или) осуществляться ими дополнительные виды деятельности, утвержденной приказом Министра национальной экономики Республики Казахстан от 28 февраля 2017 года № 103, зарегистрированным в Министерстве юстиции Республики Казахстан 27 марта 2017 года № 14948.

Целью запроса выражения интереса является:

-определение наличия и уровня заинтересованности частного сектора;

-анализ конкурентной среды соответствующего товарного рынка;

-обоснование целесообразности создания субъекта рынка с государственным участием в рамках государственно-частного партнерства.

Заинтересованные лица вправе представить свои предложения, замечания и информацию о потенциальной готовности участия в реализации проекта государственно-частного партнерства в сроки до 9 февраля 2026 года.

 

                                                    




Жарияланған күні:2025 ж. 29.05

Мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыруға арналған конкурс

 

Конкурстық рәсімдерді өткізу мерзімі ресми интернет-ресурста конкурс өткізу туралы хабарландыру мәтіні орналастырылған күннен бастап 25 (жиырма бес) жұмыс күнін құрайды, өтініштерді қабылдау «СҚО әкімдігінің білім басқармасы» КММ «Петропавл қаласының білім бөлімі» КММ хабарландыру жарияланған күннен басталады.

    Конкурсқа кем дегенде бір жыл мүмкіндігі шектеулі балаларға арнайы психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету саласында жұмыс тәжірибесі бар және келесілерді қамтамасыз ететін ұйымдар қатысуға жіберіледі:

1) № 385 бұйрықпен бекітілген әлеуметтік-педагогикалық сыныптамаға сәйкес дамуындағы бұзушылықтар (есту, көру, тірек-қимыл аппараты, интеллект, сөйлеу қабілеті бұзылған, психикалық дамуы тежелген, қарым-қатынас және әлеуметтік өзара іс-қимылдың бұзылуы немесе қиындықтары (аутизм спектрінің бұзылуы), күрделі (біріктірілген) бұзылулары бар балалар) санаттары бойынша орындар саны осы қағидаларға қосымшаға сәйкес нысан бойынша өтінішке сәйкес (әрі қарай  – Өтініш);

2) «Білім беру объектілеріне қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық талаптар» санитариялық қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2021 жылғы 5 тамыздағы № ҚР ДСМ-76 бұйрығына сәйкес шарттар (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 23890 болып тіркелді) ( әрі қарай – Санитарлық ережелер);

3) «Өрт қауіпсіздігі қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы төтенше жағдайлар министрінің 2022 жылғы 21 ақпандағы № 55 бұйрығына сәйкес шарттар (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 26867 болып тіркелді) (әрі қарай – Өрт қауіпсіздігі ережелері);

4) Төтенше жағдайлар туындаған кезде ескерту (дабыл түймесінің, автоматты хабарлау жүйесінің, оның ішінде ішкі дауыстық хабарлау жүйесінің болуы);

5) «Террористік тұрғыдан осал объектілерді терроризмге қарсы қорғауды ұйымдастыруға қойылатын талаптарды бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2021 жылғы 6 мамырдағы № 305 қаулысына сәйкес терроризмге қарсы қорғау (бейнебақылау жүйесінің болуы);

 6) ерекше білім беру қажеттіліктерін бағалау қағидаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрінің 2022 жылғы 12 қаңтардағы № 4 бұйрығына (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 26618 болып тіркелген) сәйкес ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды тәрбиелеу мен оқытуға арналған арнайы жағдайлар, Қазақстан Республикасының Заңына сәйкес және № 385 бұйрықпен бекітілген арнайы білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларының 4-тарауына сәйкес арнайы психологиялық-педагогикалық қолдауды ұйымдастыру;

7) мектепке дейінгі, орта білім беру ұйымдарын, сонымен қатар арнаулы білім беру ұйымдарын жабдықтармен және жиһазбен жарақтандыру нормаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 22 қаңтардағы №70 бұйрығына сәйкес жабдықтармен және жиһазбен жарақтандыру (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 13272 болып тіркелді);

8) Санитариялық қағидаларға сәйкес медициналық қызмет көрсету және алғашқы медициналық көмек көрсету;

9) «Педагог лауазымдарының үлгілік біліктілік сипаттамаларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрінің 2009 жылғы 13 шілдедегі № 338 бұйрығына сәйкес тиісті бейін бойынша педагогикалық немесе өзге де кәсіптік білімі бар педагогикалық құраммен (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 5750 болып тіркелді) және  «Мемлекеттік білім беру ұйымдары қызметкерлерінің үлгілік штаттарын бекіту туралы»Қазақстан Республикасы ағарту министрінің міндетін атқарушының 2023 жылғы 21 шілдедегі № 224 бұйрығына сәйкес штат саны (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 33166 болып тіркелді);

10) № 12 бұйрыққа сәйкес мемлекеттік сатып алу веб-порталында тіркеу.

Мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастыруға үміткер ұйымдар электрондық форматта (ptr@sqo.gov.kz электрондық пошта мекенжайы) немесе қағаз түрінде хабарландыру орналастырылған күннен бастап 3 жұмыс күні ішінде келесі құжаттарды ұсынады.

1) өтініш;

2) ұйым басшысының қолымен расталған бейнебақылау камераларын, дабыл батырмасын және дауыстық хабарлауды орналастыру схемасы;

3) Санитариялық қағидаларға сәйкес медициналық қамтамасыз етуді жүзеге асыруға арналған аумақтық алғашқы медициналық-санитариялық көмек ұйымымен шарт;

4) педагогикалық немесе бейіндік білімі бар педагогтердің белгіленген үлгідегі білім туралы штат кестесінің және құжаттарының көшірмелері;

5) құқықтарды мемлекеттік тіркеу жүргізілгені туралы белгісі бар құқық белгілейтін құжат мемлекеттік білім беру тапсырысын игеру мерзімі аяқталғанға дейін жалға алу, өтеусіз пайдалану, сенімгерлік басқару шартының қолданылу мерзімі бар жылжымайтын мүлікке немесе жалға алу, өтеусіз пайдалану, сенімгерлік басқару құқығын растайтын құжат.

Петропавл қаласының білім бөлімі құрған комиссия мемлекеттік электрондық ақпараттық жүйелер арқылы алынған келесі құжаттардың бар-жоғын және жарамдылығын тексеруді жүзеге асырады («электрондық үкімет»  www.egov.kz, www.elicense.kz веб-порталы):

1) заңды тұлғаны мемлекеттік тіркеу/қайта тіркеу туралы анықтамалар және/ немесе қызметтің басталғаны немесе тоқтатылғаны туралы хабарлама;

2) медициналық қызмет көрсетуге шарт болмаған кезде медициналық қызметке лицензиялар;

3) ұйымның санитариялық-эпидемиологиялық талаптарға сәйкестігі туралы санитариялық-эпидемиологиялық қорытынды;

4) конкурсқа құжаттар берілгенге дейін бір ай мерзімнен ерте емес күнмен мемлекеттік кіріс органдарында есепке алу жүргізілетін берешектің жоқ (бар) екендігі туралы мәліметтер.

Өткізу уақыты 2025 жылғы 3 маусым сағат 15.00-де.

         Өтетін орны – «Петропавл қаласының білім бөлімі» КММ СҚО, ҚР  . Конституция Қазақстан көшесі,23, 301 каб.

         Анықтама үшін телефон: 8(7152) 46-32-59.

 


"Оқу мектебі"

4-Тегі әдеби Жеңіс: Том Сойер лицейлерге достық пен адалдықты қалай үйретті
"Оқу мектебі" республикалық жобасы аясында "біздің лицей сыныбының" 4 " оқушылары әлемдік әдебиет классикасы әлеміне — Марк Твеннің "Том Сойердің шытырман оқиғалары" романына еніп кетті. Үлкен әдеби саяхаттың нәтижесі тақырыптық викторина және эссе жазу болды.
Біздің лицейшілер сюжетті білуді ғана емес, адам жанының нәзік жіптерін терең түсінуді көрсетті. Балалар өз шығармаларында қашқын көзден қашатын ұсақ-түйектерге назар аударды:
* Бұзақылық маскасының артында рыцарь жүрегі қалай жасырылғаны туралы ой қозғалды.
* Қорқыныш сот сахнасында ар-ұжданға қалай жол беретінін талдады.
* Біз күнделікті өмірдің егжей-тегжейін, тіпті автордың буынының ерекшеліктерін байқадық.
Классиканың қазіргі төртінші сынып оқушыларының жүрегінде жанды резонанс тудыратынын көру өте жақсы: сауатты буын, логикалық тұжырымдар және кейіпкерлердің тағдырына шынайы қызығушылық.
"Том Сойер бізге қателессеңіз де, адал дос болып, шындықты мойындауға батылдық таныту маңызды екенін үйретеді", — деп жазады төртінші сынып оқушылары.
Балалардың оқырманнан жиі қашып кететін бөлшектерді байқау қабілеті ерекше таң қалдырды:
"Көптеген адамдар томды жай ғана бұзақы деп санайды, бірақ оның әрекеттері басқа нәрсе туралы айтады. Сахнада Ол Бекки Тэтчердің кінәсін мойнына алғанда, біз бұзақыны емес, нағыз рыцарьды көреміз.»
Нағыз лицей талқылауы кітаптың финалы мен Геклберри Финнің бейнесі төңірегінде өрбіді. Оқушылар өз жұмыстарында екі лагерьге бөлінді: кейбіреулері томды досын "қолға үйрету" ниетімен қолдады, ал басқалары Хектің бостандығын қорғауға келді.
"Хек Фин үшін бос баррельде еркін өмір сүру және ұйықтау алтыннан қымбат, өйткені бұл оның шынайы болмысы. Оның томға деген адалдығы-нағыз құрбандық, өйткені дос үшін ол өзінің бостандығы мен әдеттерінен бас тартуға келіседі".
Балалар өз жазбаларында Томның Хек финді шынымен бағалайтын жалғыз адам екенін, оның шүберектері мен қаңғыбас өміріне мән бермейтінін атап өтті. Том үшін Хек "қуылған" емес, қазына табудың қуанышын да, үңгірдің қауіптілігін де бөлісетін ең сенімді жолдас. Жігіттер сезінді, мұндай Достық бізге сыртқы жағдайларды емес, адамның жанын көруге үйретеді. Жолдарды оқу қызықты болды:
"Том Сойер қоршауды бояу немесе орманда ойнау болсын, ең қарапайым нәрселерден шытырман оқиғаны таба алады. Оның Хек финмен достығы ересек адамға біртүрлі болып көрінеді, бірақ Том үшін бұл ең шынайы. Жігіттер бір-бірінің адалдығы мен әрқашан көмекке келуге дайындығын бағалайды.»
"Том үшін ең маңызды мәселе — сотта сөйлеу туралы шешім. Ол Джо үндісінің қауіп-қатеріне байланысты өте қорқынышты болды, бірақ ар-ұждан қорқыныштан да күшті болды.»
"Кітаптың басында біз тек қарақшының немесе қарақшының даңқын армандайтын баланы көреміз. Алайда, Макдугал үңгіріндегі сынақтардан кейін Том жақындарының қамқорлығы мен үйдің қауіпсіздігін бағалай бастайды. Ол өзгереді, ....»
"Том Сойердің шытырман оқиғалары "4-ке айналды" сөзге адалдық пен эмпатия қабілеті кез-келген қарақшылық қазынадан маңыздырақ болатын шынайы өмір мектебі.
Балаларға белсенді қатысқаны және оқуға деген сүйіспеншілігі үшін алғыс айтамыз! Біз жаңа беттерді бірге ашуды жалғастырамыз!
#Оқумектеп #ЛицейРК #ТомСойер #Нашилицеистер #ВмигеКниг

Жаңалықты мекеменің сайтында қарау

Жаңалықтар тізіміне көшу

Пікірлер


Чтобы оставлять комментарии авторизуйтесь